公開研究授業（午後の部：一年五組理科、研究討議、指導助言）

 本日午後におこなわれた１年５組の理科の授業です。生徒同士がつながり、グッと思考を深め、探求、協働し続ける様子が印象的でした。授業を見学された参加者の皆さんも、学び合う子どもたちの姿に感心されていました。その後の研究討議や助言指導においても、教員が様々な気づきを得ました。それを大切に今後ますます、研究・研修を積み重ね、より良い授業を目指していきたいと思います。